Archivo del Autor: Ignacio-Aguaded

Acerca de Ignacio-Aguaded

Full Professor of Education and Communication at the Universidad de Huelva. Is president of Grupo Comunicar, a long-standing Media Literacy collective in Spain. He is editor in chief of Comunicar, the IberoAmerican scientific journal of education and communication. He is also head of the Agora investigation team that forms part of the Andalusia Investigation Plan (HUM-648).

Tipos de artículos

Publicado el 16 octubre, 2017

Las revistas indexadas de alto nivel de visibilización internacional y con alto impacto de sus trabajos editan preferentemente resultados de investigación sobre sus focus temáticos, que suelen ser especializados. En algunas publicaciones periódicas, además, se admiten otro tipo de trabajos … Seguir leyendo →

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El valor de “comunicar” a la sociedad. Cómo dinamizar el impacto de un preprint

Publicado el 18 septiembre, 2017

Una de las críticas más populistas que se escuchan entre los detractores de las revistas internacionales de alto impacto es su limitada “audiencia”, que aluden, se restringe exclusivamente a los investigadores y académicos sin llegar a la sociedad. Se trata … Seguir leyendo →

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H, H5, G, i, i5

Publicado el 2 mayo, 2017

¡No se trata de una sopa de letras! Son las siglas de algunos de los más conocidos índices de producción científica. Tanto los investigadores como las revistas se clasifican por su nivel de productividad e impacto en la comunidad científica, … Seguir leyendo →

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Normativa de revisores

Publicado el 27 marzo, 2017

Las revistas científicas de prestigio internacional tienen como sus máximas el rigor, la puntualidad y la transparencia de todos sus procesos, de forma que generan confianza en la comunidad científica que tiene acceso a los estudios e investigaciones que se … Seguir leyendo →

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Protocolos de envío: checklist

Un manuscrito científico es el resultado, la punta visible, de una investigación que a veces ha conllevado meses, e incluso años de trabajo, desde el diseño de la misma hasta la elaboración de las conclusiones y el informe final o … Seguir leyendo →

Minientrada | Publicado el 6 enero, 2017 | Deja un comentario

Plagio, antiplagio y autoplagio

Publicado el 10 octubre, 2016

Mencionar “plagio” es casi citar un término maldito, cargado de connotaciones negativas, supone ante todo denunciar que la actividad intelectual se mueve por derroteros lejanos a la ética y el respeto del derecho a la autoría. Desde el comienzo de … Seguir leyendo →

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El proceso de revisión y el protocolo de revisores

Publicado el 22 septiembre, 2016

Enviar un artículo a una revista científica de alto nivel de excelencia es un proceso complejo que requiere una formación previa, para no ahogarse en un mar de incertidumbres, y especialmente para no desaprovechar, por cuestiones técnicas o formales, la … Seguir leyendo →

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